Veiledningsrommet med Max

Max er forsker. Han har familie og venner og de siste årene blitt forfremmet i jobben. Likevel trives han ikke lengre og han finner ikke motivasjon i arbeidshverdagen. Bli med Max inn i veiledningsrommet. Hvilke kunnskaper og ferdigheter tar karriereveilederen i bruk? Reflekter sammen med kolleger.

Veiledningsrommet med Max

Denne ressursen består av seks deler:

  1. Episode 1: Møt veisøkeren Max
  2. Episode 2: Bli med inn i veiledningen med Max
  3. Episode 3: Lytt til karriereveiledernes refleksjoner og diskuter sammen
  4. Refleksjon: Utforsk kompetansestandardene
  5. Refleksjon: Diskuter tematiske spørsmål
  6. Relevante ressurser
1

Episode 1: Veisøkeren Max

Møt veisøkeren Max

Etter å ha sett filmen, reflekter sammen rundt:

  1. Hvilke karriererelaterte utfordringer har Max?  
  2. Er det noe ved situasjon til Max, som du kjenner igjen hos dine veisøkere? 
2

Del 2: Veiledningen med Max

Bli med inn i veiledningen med Max

 De tre veiledningsøyeblikkene handler om:

  1. Å bruke samtalestartere
  2. Å veilede digitalt
  3. Å oppdage muligheter

Etter å ha sett filmen, reflekter sammen rundt:

  1. Er det noe du ble spesielt opptatt av i veiledningen med Max?  
  2. Er det noe mer, eller annet, du tenker burde vært sagt eller gjort i denne veiledningen? 
3

Episode 3: Refleksjonen

Lytt til karriereveiledernes refleksjoner og diskuter sammen

Denne episoden er delt i tre deler. I hver del reflekterer karriereveilederne rundt et spørsmål.

  • Forhåndsdefinerte spørsmål

    Hva kan være fordeler eller ulemper med å bruke forhåndsdefinerte spørsmål?

  • Ulike veiledningsformer

    Hvilke erfaringer har vi med ulike veiledningsformer?

  • Veisøkere med mye kompetanse

    Hvordan veilede en veisøker med mye formell kompetanse og høye ambisjoner?

4

Refleksjon: Kompetansestandardene

Utforsk kompetansestandardene

Hvilke kompetanser bruker karriereveileder i veiledningen med Max? Utforsk kompetansestandardene og diskuter hvilke kompetanseområder veilederen tar i bruk.

Utforsk
5

Refleksjon: Tematiske spørsmål

Diskuter tematiske spørsmål

Max er en forsker med spesialisert fagområde og høy kompetanse. Hva tenker du kan være utfordrende med å veilede en person med lang utdanning og spesialisert kompetanse, som du ikke har så god kjennskap til? Hva gjør du hvis du føler deg underlegen?

Diskuter
6

Relevante ressurser

Rammeverk for karriereveiledning for forskere i tidlig karrierefase

Visste du at det finnes et eget rammeverk for forskere? Rammeverket er en ressurs for høyere utdanningsinstitusjoner, forskningsinstitutter og helseforetak som skal etablere og drifte et tilbud om karriereveiledning for sine forskere i tidlig karrierefase. Rammeverket gir tips, råd og veiledning til hvordan utvikle et godt og relevant karriereveiledningstilbud.

Gå til ressursen

Vil du møte flere veisøkere?

Gå tilbake til Veiledningsrommet voksne.

Gå til Veiledningsrommet voksne